Tahap Perkembangan Perasaan Anak dalam Pengasuhan Positif

Tahap Perkembangan Perasaan Anak dalam Pengasuhan Positif

Tahap Perkembangan Perasaan Anak dalam Pengasuhan Positif

Tahap Perkembangan Perasaan Anak

ASPEK PERASAAN: 0-2 TAHUN

  • Memenuhi kebutuhan kasih sayang, rasa aman, dan nyaman untuk anak.
  • Menciptakan suasana yang menyenangkan dengan memberikan senyuman, belaian, pelukan, sehingga anak merasa percaya bahwa orang tua dan orang-orang di sekitarnya sangat menyayanginya.
  • Dekap dan peluklah anak untuk menenangkan anak yang sedang sedih atau menangis.

Pengertian, prinsip dan peran orang tua dalam pengasuhan positif
ASPEK PERASAAN: 2-4 TAHUN

  • Memberikan kesempatan kepada anak untuk melakukan kegiatan dengan cara mencoba atau menjelajah.
  • Membimbing anak melalui berbagai kegiatan untuk meningkatkan rasa percaya diri.
  • Memberikan dukungan atau semangat apabila anak mengalami kegagalan atas hasil karyanya.
  • Memahami perubahan emosi dari masa bayi ke masa anak dengan emosi yang meluap, memberontak, tidak ingin dibantu.

ASPEK PERASAAN: 4-6 TAHUN

  • Memberikan anak kebebasan untuk melakukan kegiatan yang melibatkan koordinasi dan keseimbangan motorik kasar dan halus Mendorong anak untuk mencoba hal-hal baru, tidak hanya meniru anak-anak lain
  • Memberikan pujian dan penghargaan terhadap keberhasilan anak
  • Memberikan dorongan dan semangat ketika anak mengalami kegagalan. Kegagalan adalah proses menuju keberhasilan.
  • Mendengarkan anak dengan penuh perhatian bila ia berbicara walaupun kalimatnya belum sempurna (jangan membentak).

Tahap perkembangan fisik anak dalam pengasuhan positif
ASPEK PERASAAN: 6-12 TAHUN

  • Mendorong anak untuk membuat atau dengan menggunakan benda-benda disekitarnya, sehingga menghasilkan suatu produk. 
  • Memberi kesempatan pada anak untuk dapat mengembangkan minat dan bakatnya. 
  • Memahami kondisi perasaan anak pada usia ini yang kurang stabil yang disebabkan oleh perubahan fisik dan alat reproduksinya (pubertas). 
  • Mengajari anak untuk berempati kepada teman atau orang lain.

Tahap perkembangan berpikir anak dalam pengasuhan positif
ASPEK PERASAAN: 12-18 TAHUN

  • Mendorong anak untuk berpartisipasi dalam membuat suatu aturan atau keputusan yang akan ditetapkan di keluarga.
  • Mengajak anak untuk berdiskusi tentang perubahan yang terjadi dalam perkembangan fisiknya. Terutama hal-hal yang berkaitan dengan ciri kematangan seksual secara obyektif.
  • Melatih kemandirian anak sedikit demi sedikit mulai dari mengurus diri sendiri sampai mengatur dan memenuhi kebutuhan tugas praktis sehari-hari.
  • Mendorong anak untuk bergaul dengan teman-teman sebaya, agar dapat menyesuaikan diri di lingkungannya dengan baik.
  • Memberikan saran kepada anaknya, untuk bergaul dengan kelompok yang dinilai baik dan menghindari kelompok yang tidak baik.

Pendidikan, 
Buka Komentar

No comments