LAPORAN ALAT PERAGA CROSSWORD

LAPORAN ALAT PERAGA CROSSWORD

LAPORAN ALAT PERAGA CROSSWORD

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Alat peraga yang dibuat adalah Kartu Crossword (Teka-teki Silang).

B. Tujuan Pembuatan Alat Peraga
Untuk meningkatkan prestasi belajar anak dan  memudahkan anak dalam mengembangkan kosakata bahasa inggris pada pembelajaran Bahasa Inggris kelas IX semester 1 pada :
1. Standar Kompetensi : 6.    Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional dan esai pendek sederhana.
2.   Kompetensi Dasar : 6.2  Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esai pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar                           
3.   Indikator                            :     Melengkapi rumpang teks esai pendek                                            4.  Tujuan Pembelajaran        :     Siswa dapat memahami makna teks                                       
                                                             
C. Manfaat Alat Peraga
Dengan pembuatan alat peraga ini diharapkan bermanfaat sebagai berikut :
1. Bagi siswa, hasil pembuatan alat peraga ini menjadi salah satu sarana untuk meningkatkan prestasi belajar  dan  memudahkan anak dalam mengembangkan kosakata bahasa inggris.                                 
a. Bagi guru, dapat dijadikan sebagai salah satu sarana untuk memudahkan memberikan pelajaran bahasa bahasa inggris yang menyenangkan bagi anak, sehingga anak mudah memahami kosakata bahasa inggris.                                 

Baca juga PROSEDUR PEMBUATAN DAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA

BAB II
PROSEDUR PEMBUATAN DAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA

A. Alat dan Bahan
a. Alat :  Laptop, Printer (tinta hitam dan tinta warna).
b. Bahan :  Karton berbagai warna, kertas cover, lem,spidol, double tip, pembatas kertas (page marker), penggaris,  pensil,penghapus dan gunting.

    

B. Gambar Desain Alat Peraga   
NO ACROSS (MENDATAR) ANSWER
2 Something you wear in winter, to keep you warm. COAT
4 Men wear them on their legs. (British English) TROUSERS
5 You wear it to keep the top half of your body warm in winter SWEATER
6 When you enter a Japanese house ________  ________your shoes. (two words) TAKE OFF
8 You wear them on your feet. SOCKS
10 It can have long sleeves, or short sleeves. SHIRT
11 In the morning you _______  ________ your clothes. (two words) PUT ON
12 A kind of shirt, for women. BLOUSE
13 You wear it around your neck in winter SCARF
14 You wear it to hold up your trousers. BELT
15 Young men often wear one on their head, backwards. (two words) BASEBALL CAP

NO DOWN (MENURUN) ANSWER
1 Men wear them on their legs. (american English) PANTS
3 you wear it around your neck TIE
4 you wear it when you are training. (two words) TRACK SUIT
5 you wear them in summer, to keep your legs cool SHORTS
7 Jewelry. You usually wear two of them EAR RINGS
9 You wear them on your feet SHOES
10 The bottom half a girls school uniform SKIRT

C. Cara Pembuatan

  1. Siapkan Karton, kemudian buatlah kolom teka teki silang secara mendatar dan menurun sesuai kata yang ingin dibuat, kolom bisa digambar lansung dengan spidol (Marker) atau bisa juga dicetak polanya dikomputer. Kalau menggunakan pola komputer, setelah dicetak potong sesuai pola, kemudian tempel dikertas karton.
  2. Tulis atau ketik huruf-huruf yang diperlukan sesuai jumlah kata yang ingin kita buat. Kemudian print dengan menggunakan kertas putih biasa.
  3. Potonglah kertas yang sudah bertulis huruf-huruf tersebut, kemudian tempelkan double tip dibelakangnya, kemudian tempelkan pada pembatas kertas (page marker) berwarna-warni. Jadi, yang menempel dikertas karton nanti adalah pembatas kertasnya. Sehingga mudah dilepas atau dipasang lagi.
  4. Kartu Crossword (teka-teki silang) telah siap digunakan untuk media pembelajar

  Gambar 1. Alat Peraga



          Gambar 2 . Pembuatan Alat Peraga 


      Gambar 3 . Penggunaan Alat Peraga



D. Penggunaan Alat
Alat ini sangatlah membantu pada saat mengajarkan materi Grammar Practice di kelas IX (sembilan). Dengan bantuan alat peraga sederhana ini siswa diharapkan dapat lebih mudah memahami kosakata Bahasa Inggris dengan menyenangkan. Cara menggunakan alat ini sangatlah mudah, yaitu sebagai berikut :

  • Siapkan alat peraga berupa karton yang sudah dibuat kolomnya untuk teka-teki silang.
  • Membagikan lembaran pertanyaan Across (medatar) dan Down (menurun) kepada masing-masing siswa, sehingga siswa bisa mencari jawaban yang benar.
  • Masing-masing siswa diminta mengisi teka-teki silang berdasarkan wajaban pertanyaan yang benar dengan cara menempelkan huruf yang sesuai dengan kolom yang tersedia. 

BAB III
PENUTUP

Penulis merasa bersyukur kepada Tuhan yang maha kuasa, karena telah menyelesaikan laporan kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) unsur Karya Inovatif berupa pembuatan  Alat Peraga Kartu Crossword (teka-teki silang). Semoga karya inovatif ini bermanfaat dan dapat membantun dalam kelancaran proses pembelajaran dan dapat menginspirasi rekan-rekan guru yang lain agar lebih kreatif dalam memajukan mutu pendidikan. 
Penulis penyadari masih banyak kekurangan dalam membuat Alat Peraga ini, jadi masukan serta saran yang bersifat membangun sangat diharapkan. Sehingga nantinya bisa lebih sempurna. Dan apabila dalam penyajian laporan ini terdapat terdapat kekurangan, penulis mohon masukan, kritik dan sarannya. 


pendidikan
Buka Komentar

No comments